5級で学んだ文法は、勿論4級でも必要となってきます。英語は積み上げていく学問なので、基礎が揺らぐと応用はかなり難しいです。

5級で出題された代名詞、現在進行形、三単現、be動詞の使い分け及び一般動詞との使い分けなどに合わせ、助動詞や過去形、未来形、比較級、最上級なども出題されます。

特に過去形の不規則変化をどのくらい覚えているのかが、長文やリスニング問題において大きな差となることは疑いないです。

これらの文法知識は、主に中学2年生がほぼ丸2年かけて学び、覚えていくものです。

小学生からすれば理解が難しいものも多いでしょうが、中学校のテストなどでもとても重要なものであるため、しっかりと学ぶべきものです。

しかし、いきなり英語を学び始めた子供に、

「形容詞の語尾にerをつけ、than 比較対象である名詞が続くことで比較することができ…」

と説明し、覚えなさいと言えば例え中学生であろうと英語が苦手な子にとって苦行でしかないです。

文法を学ぶことは勿論大切なことですが、よく出る熟語や構文、フレーズを凡そ覚えた程度の教え子達は合格していきました。

やはり学校のテストと違い英検は4択問題ということもありますし、似たような問題を反復して解き続けていると例え小学生でも、

“Jane is taller than Meg.”

という文を、「ジェーンはメグよりも背が高い」と答えられるようになるのです。

例え中学生でも、英語が得意ではない学生にとって文法用語を交えて理解することは苦痛でしかないでしょう。そのため「比較級とは…」と学ばせるのではなく、

“He is smarter than Ken.”

“John is shorter than you.”

“Mr. Tanaka is older than me.”

など、多くの例文を用いて定着させると良いでしょう。自然と”er”は”than”と一緒に使うものだと気づいてくれるはずです。

スペルの変化や”more”などの細かなルールの説明は、それからで良いです。

少なくとも英検では、”er”と”than”はセットで使うという知識さえあれば正解できる問題が出題されたことがあります。

とにかく多くの英文に触れ、一緒に読み、和訳し和訳させ、最後は真似しながら自分自身で文を書いてみる。

この繰り返しが自然と子供達の文法理解を高めてくれます。